Nous recrutons

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PrivateTeacher propose une collaboration dans le cadre de ses cours de soutien privés. Spécialisé dans l’enseignement des sciences, nous recrutons des personnes capables d’enseigner une ou plusieurs des matières suivantes:

  • Mathématiques
  • Chimie
  • Physique
  • Statistiques

Mission

Notre intention est de permettre à nos étudiants.es d’améliorer sensiblement leur résultats. Notre approche est d’aller à l’essentiel en leur proposant une méthode pratique pour résoudre leurs exercices rapidement et leur offrir ainsi un réel avantage compétitif.

Votre mission, si vous l’acceptez, sera de vous mettre au service de leur progression. Il s’agira avant tout d’écouter leur demande pour comprendre leurs besoins particuliers, de formuler un plan de travail pour enfin leur communiquer une méthode.

Voici les points clés de notre enseignement:

  1. Écoute et dialogue
  2. Préparation du cours
  3. Explications simples
  4. Enseignement rigoureux

Notre enseignement s’articule donc autour d’une transmission de la méthode scientifique. Pour cette raison, nous cherchons des collaboratrices et des collaborateurs capable de résoudre les exercices rencontrés aux différents niveaux du système de formation suisse.

Profile recherché

Votre rôle sera donc avant tout celui d’un.e consultant.e. C’est à dire d’une personne à l’écoute et capable d’offrir son expertise pour le bénéfice de ses élèves et de ses étudiants.es.

Le profile que nous cherchons est le suivant:

  • Vous avez du plaisir à enseigner
  • Vous disposez d’une empathie importante
  • Vos connaissances scientifiques sont avérées
  • Vous êtes curieux et susceptible de toujours apprendre
  • Vous produisez du contenu ( un plus )

Si vous vous reconnaissez dans ce profile, n’hésitez pas à nous communiquer votre dossier pour faire partie dans notre pool d’enseignants.es.

Notre Engagement

Pour notre part, nous offrons :

  1. Organisation des cours
  2. Formation à la médiation scientifique
  3. Rémunération digne d’un.e enseignant.e
  4. Encadrement de l’échange

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